Dạy học không áp lực thành tích là định hướng giáo dục hiện đại, nuôi dưỡng niềm vui học tập và giúp học sinh phát huy tối đa năng lực cá nhân. Tại Trường TH-THCS-THPT IGC Tây Ninh – trường Cambridge đầu tiên tại Tây Ninh với 6 năm kinh nghiệm vận hành chương trình Cambridge, chúng tôi kiên định với sứ mệnh kiến tạo môi trường học tập hạnh phúc. IGC Tây Ninh chú trọng nuôi dưỡng các em thành những cá thể độc lập, phát triển hài hòa về Tư duy, Kiến thức, Kỹ năng và Thái độ. Bài viết dưới đây sẽ làm rõ cách IGC Tây Ninh hiện thực hóa triết lý “Dạy học không áp lực thành tích” này.
Dạy học không áp lực thành tích tại IGC Tây Ninh – Tập trung vào sự tiến bộ của từng học sinh
Triết lý dạy học không áp lực thành tích tại IGC Tây Ninh không đồng nghĩa với việc hạ thấp tiêu chuẩn đầu ra hay buông lỏng quản lý nề nếp. Ngược lại, đó là sự chuyển dịch từ áp lực bên ngoài (sợ điểm kém, sợ thua bạn) sang động lực bên trong (muốn hiểu biết, muốn hoàn thiện bản thân).
Triết lý "Hạnh phúc" làm nền tảng
IGC Tây Ninh luôn tâm niệm rằng mục tiêu cốt lõi của giáo dục là tạo ra một môi trường nơi học sinh cảm thấy thực sự an toàn và được yêu thương. Chỉ khi tâm lý thoải mái và hạnh phúc, não bộ của các em mới có thể tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả nhất.
- Chương trình tinh gọn: Chương trình cốt lõi của Bộ GD&ĐT được nhà trường giảng dạy theo hướng trọng tâm và tinh gọn. Phương pháp này giúp tối ưu hóa nội dung học tập, phát triển các tư duy bậc cao như phân tích, tổng hợp và đánh giá vấn đề.
- Học tập qua trải nghiệm: Phương pháp dạy học không áp lực thành tích khuyến khích đánh giá học sinh thông qua quá trình tham gia dự án và thực hành. Tại Maker-Lab (phòng sáng chế STEAM) hay trong các hoạt động nghiên cứu khoa học, kiến thức được "nhúng" vào thực tế, giúp việc học trở nên nhẹ nhàng và thú vị hơn.
Cá nhân hóa sự tiến bộ
Trong môi trường dạy học không áp lực thành tích tại IGC Tây Ninh, sự tiến bộ của học sinh được đánh giá cao hơn vị thứ xếp hạng.
- Đa dạng lộ trình: Nhà trường thiết kế tới 06 Lộ trình học tập khác nhau, từ chương trình Cambridge chuẩn mực đến chương trình Tiêu chuẩn. Điều này đảm bảo mỗi học sinh được học đúng với năng lực và mục tiêu cá nhân.
- Ghi nhận nỗ lực: Hệ thống đánh giá rèn luyện tại trường không chỉ dựa trên điểm số cuối kỳ. Kết quả được tính theo trung bình cộng điểm rèn luyện các tháng, có xem xét kỹ lưỡng sự tiến bộ của học sinh qua từng giai đoạn. Nhờ đó,học sinh nỗ lực hơn trong học tập.
Giáo dục không áp lực thành tích – Nền tảng để học sinh vững vàng tương lai
Khi điểm số trở thành động lực để học sinh nỗ lực hơn
Tại IGC Tây Ninh, việc dạy học không áp lực thành tích biến điểm số và các giải thưởng thành công cụ phản hồi tích cực, giúp học sinh nhận ra năng lực thực sự và phấn đấu.
Hệ thống điểm hành vi: Kỷ luật tích cực
- Cơ chế cộng - trừ: Học sinh không chỉ bị trừ điểm khi vi phạm mà còn được cộng điểm hành vi khi có những biểu hiện tích cực trong sinh hoạt và học tập. Cơ chế này kích thích các em chủ động làm việc tốt, giữ gìn vệ sinh chung và giúp đỡ bạn bè để "ghi điểm" thi đua.
- Tự giác điều chỉnh: Khi bị trừ điểm do đi muộn hay vi phạm quy chế, học sinh hiểu rõ nguyên nhân và hệ quả hành động của mình. Mục tiêu của phương pháp này là giúp các em hiểu vấn đề, tự tìm giải pháp khắc phục và quan trọng nhất là có cơ hội để sửa sai và tiến bộ.
Hành trình tỏa sáng từ đam mê và bản lĩnh học sinh IGC Tây Ninh
Tại IGC School Tây Ninh, mỗi học sinh đều có một “điểm sáng” riêng và xứng đáng được tôn vinh theo cách của mình. Dù nổi bật ở ngoại ngữ, thể thao, tư duy công nghệ hay năng lực lãnh đạo, các em đều có cơ hội được ghi nhận và khích lệ một cách công bằng.
Những tấm gương như Trần Vạn Phúc (Học bổng toàn phần New Zealand), Đàm Lê Nguyệt Vy (Giải Nhất IOE) hay các bạn đạt giải Hackathon là nguồn cảm hứng lớn để các học sinh khác nỗ lực chinh phục đỉnh cao vì đam mê chứ không phải vì sợ rớt hạng.
IGC Tây Ninh - Môi trường học tập và các phương pháp giảng dạy hiện đại, thực tiễn
Mô hình đánh giá theo năng lực – không so sánh học sinh
IGC Tây Ninh kiên quyết loại bỏ tư duy so sánh học sinh bằng cách áp dụng các mô hình đánh giá theo chuẩn Cambridge, nơi mỗi cá nhân là một phiên bản độc bản cần được tôn trọng.
Chương trình The Duke of Edinburgh (DofE): Chiến thắng chính mình
IGC Tây Ninh tự hào là trường đầu tiên tại tỉnh triển khai chương trình Giải thưởng The Duke of Edinburgh (DofE). Mục tiêu của DofE hoàn toàn phù hợp với định hướng dạy học không áp lực thành tích: “Chương trình hướng đến việc khuyến khích các em vượt ra khỏi giới hạn bản thân để đạt được thành tựu riêng”.
Trong DofE, một học sinh đặt mục tiêu chạy bộ 5km sẽ không bị so sánh với bạn chạy 10km. Miễn là em hoàn thành mục tiêu đã đặt ra và nỗ lực hơn chính mình của ngày hôm qua, em là người chiến thắng.
Chuẩn đầu ra đa dạng (Cambridge, IELTS, IC3)
Nhà trường áp dụng hệ thống đánh giá độc lập và chuẩn hóa:
- Tiếng Anh: Đánh giá qua các chứng chỉ Cambridge (Starters, Movers, Flyers, PET) hoặc IELTS với lộ trình rõ ràng (ví dụ lớp 12 đạt IELTS 6.0 - 6.5 tùy lộ trình).
- Tin học: Đánh giá năng lực qua chứng chỉ IC3, MOS.
- Năng khiếu: Đánh giá qua chứng chỉ của Trinity College về âm nhạc và diễn thuyết.
Việc sử dụng các thang đo này giúp học sinh biết vị thế của mình trên bản đồ tri thức toàn cầu thay vì so sánh hạn hẹp trong phạm vi lớp học.
Tôn trọng quyền riêng tư và sự khác biệt
Quy định của Nhà trường nêu rõ học sinh có quyền được tôn trọng, bảo vệ và đối xử bình đẳng. Trong văn hóa "Just Do It", các hành vi kỳ thị, cô lập hay xúc phạm bạn bè bị nghiêm cấm tuyệt đối. Môi trường dạy học không áp lực thành tích đảm bảo rằng dù có năng lực học thuật khác nhau, mọi học sinh đều được tôn trọng như nhau về nhân phẩm.
Phụ huynh – Nhà trường – Học sinh cùng đồng hành vì sự phát triển bền vững
Giáo dục theo định hướng dạy học không áp lực thành tích phát huy hiệu quả khi có sự đồng thuận và thấu hiểu từ gia đình. IGC Tây Ninh đã hình thành một nền tảng phối hợp chặt chẽ, cùng đồng hành và nâng đỡ học sinh trên hành trình trưởng thành.
Cơ chế đối thoại 1:1:1 (Phụ huynh - Nhà trường - Học sinh)
IGC Tây Ninh triển khai cơ chế đối thoại cá nhân hóa thông qua các buổi trao đổi 1:1 và đặc biệt là mô hình 1:1:1 với sự tham gia trực tiếp của học sinh. Tại đây, học sinh được lắng nghe và bày tỏ quan điểm, trong khi phụ huynh và giáo viên cùng phân tích năng lực, điểm mạnh và nhu cầu hỗ trợ. Cách tiếp cận này giúp xây dựng lộ trình phát triển phù hợp cho từng học sinh, chuyển trọng tâm từ đánh giá thành tích sang tư vấn và định hướng lâu dài.
Sự tin tưởng và An tâm từ Phụ huynh
Nhờ chính sách minh bạch và tinh thần đồng hành nhất quán, IGC Tây Ninh nhận được sự tin tưởng cao từ phụ huynh. Nhiều phụ huynh ghi nhận môi trường học tập tại trường giúp học sinh phát triển cân bằng, tự tin và theo đuổi đam mê cá nhân. Điều này phản ánh sự chuyển dịch tích cực trong tư duy phụ huynh, từ chú trọng điểm số sang đề cao sự trưởng thành toàn diện và hạnh phúc của con.
Đồng hành trong An toàn và Tâm lý
Sự phát triển bền vững phải dựa trên nền tảng an toàn. Nhà trường thiết lập kênh hotline và email Ban Bảo vệ Trẻ em để tiếp nhận mọi phản ánh. Bên cạnh đó, Phòng Tâm lý học đường luôn mở cửa lắng nghe, đồng thời tổ chức các hội thảo chuyên đề giúp cha mẹ thấu hiểu tâm lý tuổi dậy thì và làm bạn cùng con.
IGC Tây Ninh Môi trường học tập hạnh phúc - Nơi nuôi dưỡng nhân cách và trí tuệ
>>> Xem thêm: Học tập qua dự án thực tế: Chìa khóa mở tư duy và năng lực toàn diện
Dạy học không áp lực thành tích – Hành trình nuôi dưỡng học sinh hạnh phúc tại IGC Tây Ninh
Dạy học không áp lực thành tích tại IGC Tây Ninh là cách tiếp cận giáo dục theo hướng nhân văn và khoa học. Bằng việc tập trung vào sự tiến bộ cá nhân, đánh giá theo năng lực, tôn trọng sự khác biệt và xây dựng môi trường học tập an toàn, IGC Tây Ninh giúp học sinh phát triển toàn diện cả về trí tuệ, kỹ năng và cảm xúc. Khi phụ huynh – nhà trường – học sinh cùng đồng hành, điểm số trở thành công cụ phản hồi tích cực. Đây chính là nền tảng để học sinh IGC Tây Ninh tự tin học tập, trưởng thành hạnh phúc và sẵn sàng hội nhập trong tương lai.
THÔNG TIN TUYỂN SINH TRƯỜNG TH-THCS-THPT IGC TÂY NINH
IGC Tây Ninh tự hào là môi trường giáo dục an toàn, hiện đại, nơi con bạn được phát triển toàn diện.
- Tuyển sinh: Từ Lớp 1 đến Lớp 12.
- Mô hình sinh hoạt: Bán trú và Nội trú an toàn – hiện đại.
- Chương trình học: Lộ trình học tập kết hợp hài hòa giữa chương trình chuẩn Bộ GD&ĐT Việt Nam và Chương trình học thuật Cambridge, giúp học sinh phát triển toàn diện và tự tin hội nhập.
- Hotline tuyển sinh: 0333302545
- Địa chỉ: Đường Lương Thế Vinh, Khu phố 8, Phường Tân Ninh, TP. Tây Ninh.